Основные формы взаимодействия общества и природы. Способы взаимодействия людей и формы их объединения. Правила поведения общего характера, регулирующее отношения между людьми

Выберите верные суждения об обществе и его типах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Общество - это совокупность всех форм объединения и способов взаимодействия людей, в которых выражается их взаимозависимость.

2) Основной фактор производства индустриального общества - земля.

3) B узком смысле под обществом понимают определённый этап исторического развития.

4) В обществе традиционного типа экономика носит аграрно-сырьевой характер, господствует натуральное хозяйство, преобладают экстенсивная технология и ручной труд.

5) Общество представляет собой закрытую систему, не взаимодействующую с внешней средой.

Пояснение.

Общество - в широком смысле - часть материального мира, неразрывно связанная с природой и включающая в себя способы взаимодействия людей и формы их объединения; в узком смысле - совокупность людей, наделенных волей и сознанием, осуществляющих действия и поступки под влиянием определенных интересов, мотивов, настроений (напр., общество книголюбов и т.п.). Типы обществ:

1) Доиндустриальный (традиционный) - состязание человека с природой. Для него характерно преобладающее значение земледелия, рыболовства, скотоводства, горнодобывающей и деревообрабатывающей промышленности. В этих областях хозяйственной деятельности занято около 2/3 работоспособного населения. Доминирует ручной труд. Использование примитивных технологий, основанных на обыденном опыте, передававшемся из поколения в поколение.

2) Индустриальный - состязание человека с преобразованной природой. Для него характерно развитие производство товаров массового потребления, которое осуществляется за счет широкого применения различного рода техники. В хозяйственной деятельности преобладает централизм, гигантизм, единообразие в труде и жизни, массовая культура, низкий уровень духовных ценностей, угнетение людей, разрушение природы. Время гениальных умельцев, которые могли без фундаментальных специальных знаний изобрести ткацкий станок, паровой двигатель, телефон, самолет и т.п. Монотонный конвейерный труд.

3) Постиндустриальный - состязание между людьми. Для него характерно не только повсеместное использование достижений науки и техники во всех областях человеческой деятельности, но и целенаправленное совершенствование самой техники на основе развития фундаментальных наук. Без применения достижений фундаментальных наук невозможно было бы создать ни атомный реактор, ни лазер, ни компьютер. Человек заменяется автоматизированными системами. Один человек с помощью вооруженной компьютером современной техники может произвести конечный продукт, причем не в стандартном (массовом), а в индивидуальном исполнении в соответствии с заказом потребителя. Новые информационные технологии, по мнению современных ученых, могут привести к кардинальным изменениям во всем нашем образе жизни, а их повсеместное применение ознаменует создание нового типа общества - информационного.

1) Общество - это совокупность всех форм объединения и способов взаимодействия людей, в которых выражается их взаимозависимость - да, верно.

2) Основной фактор производства индустриального общества - земля - нет, неверно.

3) B узком смысле под обществом понимают определённый этап исторического развития - да, верно.

4) В обществе традиционного типа экономика носит аграрно-сырьевой характер, господствует натуральное хозяйство, преобладают экстенсивная технология и ручной труд - да, верно.

5) Общество представляет собой закрытую систему, не взаимодействующую с внешней средой - нет, неверно.

3)часть природы

4)материальный мир

17.Совокупные изменения, происходящие в обществе

1)прогресс 2)регресс 3)развитие 4)революция

18.Культура преступного мира, разрушителя, манкурта

1)ценность 2)субкультура 3)девиация 4)контркультура

19. Ситуацию, при которой невозможно выполнять две роли одновременно принято называть

1)ролевым конфликтом 2)ролевым несоответствием

3)статусным набором 4)ролевым ожиданием

20.Экологические, политические, экономические проблемы, касающиеся всех людей на планете:__глобальные (какие?)

Вариант 4

1.Американский социолог российского происхождения, который разрабатывал теорию социальной стратификации и мобильности

1)П. Флоренский 2)П. Сорокин 3)В. Ленин 5)В. Ильин

62.Древнегреческий философ, который ввел понятие «демократия»

1) Сократ 2)Платон 3)Аристотель 4)Цицерон

3.Любой переход индивида от одной социальной позиции к другой

1)соц. стратификация 2)соц. мобильность 3)соц. статус 4)роль

4.Тип общества, в котором запрещена всякая форма мобильности

1)открытое 2)классовое 3)закрытое 4)дикое

5. Постиндустриальное общество, по мнению Д. Белла это общество...

1)информационное 2)интенсивное 3)активное 4)динамичное

66. Какой социальный институтов ретранслирует знания новым поколениям?

1)семья 2)государство 3)банковская система 4)образование

7. Наиболее общественно опасная форма отклоняющегося поведения

1)делинквенция 2)девиация 4)девальвация 5)депортация

8.Общество это

Способы взаимодействия и формы объединения людей

3) часть природы

4) материальный мир в целом

9.Произведения, создаваемые анонимными творцами, часто не имеющими специальной подготовки относятся к культуре

1)экранной 2)народной 5)массовой 4)духовной

10.К средствам массовой информации относятся

1)литература 2)телевидение 3)театр 4)киноискусство

11.Процесс самоформирования личности под воздействием окружающей среды, длящийся всю жизнь

1)самопознание 2)социализация 3)самостоятельность 4)воспитание

12.Патриархальная (традиционная) семья, в отличие от демократической (партнерской) характеризуется

Совместным проживанием как минимум трех поколений

2)справедливым разделением домашних обязанностей

3)экономической зависимостью женщин от мужчин

4)главенствующей ролью мужчины в семье

1)всенародная слава 2)вручение памятного подарка

3)всеобщее уважение 4)лестные отзывы читателей

14.Состояние дезорганизации общества, когда ценности, нормы социальные связи либо отсутствуют, либо становятся противоречивыми и неустойчивыми

1) соц. аномия 2)девиация 3)адаптация 4)институциализация

15. Непосредственное социальное окружение индивида, где происходит неформальный личный контакт между его членами

1)малая группа 2)формальная группа 3)соц. институт 4)организация

16. Поведение человека в соответствии со статусом

1)соц. институт 2)соц. роль 3)соц. норма 4)ценность

17. Наиболее распространенный тип социального конфликта

1)конкуренция 2)коммуникация 3)координация 4)компромисс

18.Человек, оказавшийся в силу разных причин «на обочине жизни»

1)маргинал 2)люмпен 3)элита 4)средний класс

19. К этническим группам относятся

1) молодежь 2) городское население 3) племя 4) средний класс

20. Большие, группы людей, проживающие на одной территории, зачастую связанные кровным родством, общностью исторического прошлого, культуры, традиций и языка называются:__Этносы_ ____________

Модуль 2

Вариант 1

1. Реальная политическая сила, выражающая интересы определенных групп и представляющая их в представительных органах власти

1) политическая организация 3) политический институт

2) политическая партия 4) политическое течение

2. Отношение государства и общества, власти и народа определяют содержание:

1) экономических отношений 3) политические отношения

2) культурных отношений 4) социальные отношения

3. Столкновение разнонаправленных сил с целью реализации своих интересов в условиях противодействия

1) консенсус 3) конфликт

2) компромисс 4) консолидация

4. Специалист, создающий внешний облик политического лидера в соответствии с представлениями его избирателей:

1) политмейстер 3) менеджер

2) маркетолог 4) имиджмейкер

5. Узкий круг лиц, власть меньшинства, которые заставляют массы признать себя:

1) партия 3) элита

2) организация 4) узурпатор

6. Человек, который аккумулирует сиюминутные интересы, запросы толпы и не идёт дальше

1) вожак 3) глава

2) лидер 4) депутат

7. России проекта конституции, согласно которой революционным путем в России должна была установиться республика

1) Н.А. Радищев 3) А.И. Герцен

2) П.И. Пестель 4) М.А. Бакунин

8. Партийную систему современного российского общества по количественному признаку можно назвать:

1) однопартийной 3) многопартийной

2) двухпартийной 4) беспартийной

9. Для поступательного развития общества оптимальным, по мнению Г. Моска, является способ существования элиты:

1) «увековечивание без обновления» 3) чистое обновление

2) «увековечивание» с обновлением 4) «спонтанное» обновление

10. Совокупность правил, на основе которых определяются взаимоотношения между парламентом и электоратом

1) политическая система 3) партийная система

2) избирательная система 4) правительственная система

11. Опорой и поддержкой политического лидера в демократическом государстве является

1) партия или общественная организация 3) военные круги

2) государственная машина 4) правоохранительные органы

12. Разновидность политической идеологии, отстаивающая приоритет прав и свобод личности по сравнению с интересами государства

1) либерализм 3) радикализм

2) консерватизм 4) рационализм

13. Активный участник политических отношений:

1) субъект политики 3) народный избранник

2) объект политики 4) политолог

14. Потенциальные избиратели, имеющие право голоса в государстве

1) элита 3)респондент

2) ретроград 4) электорат

15. Нарастающая взаимосвязь, взаимозависимость участников мирового сообщества привела к:

1) дифференциации международного процесса 3) глобализации

2) конфронтации международного процесса 4) либерализации

16. Состояние защищенности жизненно важных интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз, способность государства сохранять свой суверенитет

1) национальная безопасность 3) государственный авторитет

2) народная независимость 4) общественный суверенитет

17. Россия является членом международного «клуба» ведущих, экономически развитых государств и составляет вместе с ними

1) «главную шестерку» 3) «глобальную сотню»

2) «основную семёрку» 4) «большую двадцатку»

18. Тип политического режима, для которого характерен полный контроль и регламентация со стороны государства всех сфер жизни общества средствами прямого насилия

1) тоталитаризм 3) демократия

19. Согласно М. Веберу, тип легитимности власти, основанная на вере в правильность законов и правил, по которым формируется власть

1) традиционный 3) политический

2) рационально- легальный 4) харизматический

20. Парламент в демократическом государстве является органом власти…

1) законодательной 3) судебной

2) исполнительной 4) административной

Вариант 2

1. Партийная система, в которой существует одна монопольно властвующая партия, характерна для тоталитарных и авторитарных режимов

1) однопартийная 3) многопартийная

2) двухпартийная 4) беспартийная

2. Объект политического процесса

1) политик, отражающий интересы народа 3) политические отношения

2) участник политического процесса 4) политический конфликт

3. Цель переговоров в процессе разрешения политического конфликта- добиться …

1) своих целей за счет других 3) возможность убедить противника в своей правоте

2) компромисса 4) возможность запугать противника

4. Политический маркетинг- это…

©2015-2019 сайт
Все права принадлежать их авторам. Данный сайт не претендует на авторства, а предоставляет бесплатное использование.
Дата создания страницы: 2017-04-04

В психологии такое понятие как взаимодействие раскрывается, как действия людей, направленные друг на друга. Такие действия могут рассматриваться как совокупность некоторых поступков направленных на достижение своих целей, решение практических задач и реализацию ценностных ориентиров.

Основные типы взаимодействия людей

Выделяются различные типы взаимодействия в зависимости от вызвавшей его ситуации. Именно это и послужило поводом к возникновению их различных классификаций.

Наиболее распространённой является классификация, основанная на результативной направленности.

Типы взаимодействия в процессе общения

1. Кооперация - это такое взаимодействие, при котором его участники достигают взаимного соглашения о том, как необходимо действовать для достижения общих целей и стараются не нарушать его, пока совпадают сферы их интересов.
2. Конкуренция - это взаимодействие, которое характеризуется достижением своих личных или общественных целей и интересов в условиях противостояния интересов между людьми.

Типы межличностного взаимодействия зачастую определяют характер взаимоотношений между людьми. В основу деления на типы, можно положить намерения и действия людей, которые указывают на то, как каждый из участников взаимодействия понимает смысл происходящего. В таком случае выделяют ещё 3 типа.

Типы и виды взаимодействия

1. Дополнительное. Такое взаимодействие, при котором партнеры спокойно и объективно относятся к позиции друг друга.
2. Пересекающееся. Взаимодействие, во время которого участники, с одной стороны, демонстрируют нежелание понимать позицию и мнение других партнёров по взаимодействию. При этом с другой стороны активно проявляют свои собственные намерения по этому поводу.
3. Скрытое взаимодействие. Такой тип включает в себя сразу два уровня: внешний, выраженный словестным образом, и скрытый, проявляющийся в помыслах человека. Оно предполагает либо очень хорошее знание участника взаимодействия, либо вашу восприимчивость к невербальным средствам общения. К ним можно отнести тон голоса, интонацию, мимику и жесты, в общем, всё то, что может придать разговору скрытый смысл.

Стили и типы взаимодействия их особенности

1. Сотрудничество. Оно направленно на полное удовлетворение партнёрами по взаимодействию своих потребностей и стремлений. Здесь реализуется один из мотивов приведённых выше: кооперация, либо конкуренция.
2. Противодействие. Такой стиль предполагает ориентацию на свои цели, без учета при этом каких- либо интересов другой участвующей стороны. Проявляется принцип индивидуализма.
3. Компромисс. Реализуется в частичном достижении целей и интересов обеих сторон.
4. Уступчивость. Предполагает принесение в жертву собственных интересов для достижения целей партнера или же отказ от мелких потребностей для достижения какой-либо более значимой цели.
5. Избегание. Такой стиль представляет собой уход или избегание контакта. При этом возможна потеря собственных целей для исключения выигрыша.

Иногда деятельность и общение рассматриваются как две составляющие социального бытия общества. В других случаях общение обозначается как определенная сторона деятельности: оно включено в любую деятельность и является её частью. Сама же деятельность представляется нам в виде условия и основания общения. Более того в психологии понятие «взаимодействие» «общение» находятся на том же уровне что и «личность» « деятельность» и являются основополагающими.

Типы взаимодействия в психологии играют огромную роль не только при межличностной коммуникации, но и в процессе развития человека и как следствие, общества в целом. Без общения человеческое общество не смогло бы полноценно функционировать, и мы бы никогда не достигли таких высот социально- экономического развития как сейчас.

Общество и природа

Природа – естественная среда обитания общества во всем бесконечном разнообразии своих проявлений, обладающая своими, не зависящими от воли и желаний человека, законами.

Общество – обособившаяся от природы, но тесно связанная с ней часть материального мира, которая состоит из индивидуумов, обладающих волей и сознанием, и включает в себя способы взаимодействия людей и формы их объединения.

Отличия общества от природы:

• творит культуру
• развивается под влиянием деятельности людей

Отличия природы от общества:

• способна развиваться независимо от человека
• обладает своими законами, которые не зависят от воли и желаний человека

Сходство общества и природы – являются динамическими системами.

Основные формы взаимодействия общества и природы:

• природопользование – использование природных ресурсов в целях удовлетворения экономических и духовных потребностей человека.
• охрана окружающей природной среды – сохранение от загрязнения, порчи, повреждения, истощения, разрушения объектов природы.
• обеспечение экобезопасности – защищенность жизненно-важных интересов объектов безопасности (личности, предприятия, территории, региона и т.п.) от угроз, возникающих вследствие антропогенной деятельности человека и стихийных бедствий экологического характера.

Взаимодействие общества и природы рассматривается в двух направлениях:

1. воздействие (влияние) природы на общество:

• способность природно-географических условий ускорять или замедлять темпы общественного развития
• способность природно-климатических условий влиять на такие стороны общества, как экономика, политика, социальный строй
• способность оказывать негативное влияние на здоровье людей (метеозависимость и т.д.)
• разрушающее действие катаклизмов (землетрясения, наводнения, засуха и т.д.)

2. воздействие общества на природу:

• истощение недр
• загрязнение Земли, особенно водоемов, атмосферы промышленными отходами
• уничтожение растительного и животного мира
• вырубка лесов
• применение атомной энергии как в военных, так и в мирных целях, наземные и подземные ядерные взрывы

Понятие общества в социологии

Понятие социология само происходит от латинского термина «общество» и поэтому оно и является основным в этой науке. Общество является предметом и объектом изучения в социологии.

Впервые понятие социология введено в употребление Огюстом Контом, известным французским философом в первой трети XIX века. И вначале эта наука отождествлялась с обществоведением. Позже социология выделилась в отдельную отрасль, более узко и специфически занимающуюся социальными проблемами.

Понятие общества в социологии имеет несколько точек зрения. Этот термин может рассматриваться как объединение людей по интересам, групповое объединение по классовому или родовому признаку, обозначать жителей разных стран или представителей национальностей и народов. Если рассуждать в этом смысле от простого к сложному, то в конечном счете общество – это все люди, проживающие на земном шаре. Самое общее понятие общества в социологии, таким образом, включает в себя ту часть мира, в которой главными являются люди, их взаимодействие друг с другом, а также формы их объединений. Итак, рассмотрим данное положение поподробнее.

Широкое понятие общества в социологии предполагает его отделение от природы как сознательной части, обладающей волей и сознанием. В отличие от природы общество не развивается стихийно. В нем существуют свои законы, которые творятся человеком и в конечном счете становятся элементом человеческой культуры. Однако, это обособление общества от природы вовсе не означает их антагонизм. Связь между ними неразрывна и в конце концов они зависимы друг от друга. А общество от природы – в большей степени. Все действия и поступки человека в отношении естественной среды обитания возвращаются к нему в виде экологического кризиса, угрожающего гибелью всего, сто есть на свете, в том числе и созданного руками людей.

Таким образом, понятие общества в социологии рассматривает свой объект изучения как универсальную самодостаточную и развивающуюся систему, уровень которой оценивается именно по тому, как оно относится к окружающей среде, как в процессе взаимодействия различные сферы общественной жизни взаимно влияют друг на друга.

Понятие человек в социологии также рассматривается с трех точек зрения. Первая касается природной, биологической сущности человека, вторая делает упор на внешние и внутренние отличительные признаки человека как индивида и третья зиждется на качествах, которые отличают его как продукт общественных отношений. Коснемся каждой из точек зрения.

Человек – дитя природы. Поэтому его много связывает с животным миром. Но в отличие от своих меньших собратьев он резко выделяется среди них такими признаками, как прямохождение, умение добывать пищу с помощью орудий труда, создание для себя комфортных условий для существования, что свидетельствует о сложном строении мозга человека. Сознательная жизнь – это самое главное, что не дает ставить знак равенства между человеком и животными.

Далее, социология уделяет внимание вопросу о человеке как индивиде. В этот термин вкладываются особенности человеческого обличия, его характер, темперамент, степень развитости интеллекта, то есть те самобытные черты, отличающие его от себя подобных в социуме.

Но главное понятие человек в социологии раскрывается в термине «личность» и связывается с его деятельностью в обществе, выделяя как основные социально значимые черты. К ним относится активность, сознательность, нравственная состоятельность, ответственность человека по отношению к происходящему вокруг него. Личность проявляется в тех ролях, которые он выбирает для себя в процессе взаимодействия с людьми и в том, насколько хорошо он с ними справляется.

Таким образом, делаем вывод о том, что в социологии человек и общество – единое целое.

Теории происхождения общества.

1.2 Теории происхождения

Современное общество возникло в результате эволюции более простых социальных форм объединения людей.

В обществе как социальной системе должны происходить многие сложные проце0ссы, чтобы оно продолжало функционировать, как и прежде.

Эти процессы, сохраняя само общество, ведут, тем не менее, к его изменению и развитию. Одни общества, изменяясь, приобретают новые типы социальных структур, культурных образований и склонность к эволюционному развитию. Другие общества могут быть настолько блокированы внутренними конфликтами или иными негативными помехами, что утрачивают способность к эволюции настолько, что с трудом могут поддерживать свое существование или начинают даже разрушаться.

В социологии существуют различные интерпретации изменения и развития общества, причин и основных этапов этих процессов.

1.2.1. Эволюционизм

Наиболее влиятельные позиции в решении этой проблемы занимает эволюционизм как система взглядов, признающая объективный характер социального развития, берущая начало в исследованиях Ч.Дарвина. Основной проблемой в эволюционизме как подходе к познанию явлений развития общества стало выявление определяющего фактора, модификация которого ведет к изменению всего облика общества.

О.Конт в качестве такого решающего звена видел прогресс знания. Развитие знания от его теологической, мистифицированной формы к позитивной форме обусловливает переход человека от военного общества, основанного на подчинении обожествляемым героям и вождям, к индустриальному обществу, осуществляемый благодаря человеческому разуму. Это переход на качественно иной уровень производства и удовлетворения потребностей.

Г.Спенсер усматривает сущность эволюции общества в его усложнении, усилении его дифференциации, которое сопровождается ростом интеграционных процессов, восстанавливающих единство социального организма на каждом новом этапе его развития.

Социальный прогресс сопровождается усложнением общества, ведущим к росту самостоятельности граждан, к росту свободы индивидов, к более полному обслуживанию их интересов со стороны общества.

Э.Дюркгейм рассматривал эволюцию как переход от механической солидарности, основанной на неразвитости и сходстве индивидов и их общественных функций, к солидарности органической, возникающей на основе разделения труда и социальной дифференциации, которая ведет к интеграции людей в единый социальный организм и является высшим моральным принципом общества.

К.Маркс в качестве определяющего фактора социального развития считал производительные силы общества, рост которых ведет к смене способа производства, которая, в свою очередь, является основой изменения всего общества и обеспечивает смену общественно- экономической формации. Прогресс общества возможен только на основе кардинального обновления способа производства, а новые экономические и политические структуры могут появиться лишь в результате социальной революции. Поэтому социальные революции - это локомотивы истории, обеспечивающие обновление и ускорение развития общества.

Концепция эволюционизма сыграла положительную роль в понимании причин и хода развития общества, прежде всего благодаря признанию объективного характера общественного развития.

Однако эволюционизм не смог объяснить причины кризисов, попятных движений, распада некоторых обществ и гибель цивилизаций. Была поставлена под сомнение сама идея объективности социального процесса из-за того, что его основные параметры (знания, свобода личности, солидарность, технический прогресс, производительные силы) могут служить источником и негативных тенденций. Оказалось, что эти параметры прогресса могут привести к созданию оружия, способного уничтожить весь мир, служить источником социальных конфликтов, привести к экологической катастрофе. Эволюционизм не смог также объяснить социальные процессы и явления, возникающие на сжатом историческом отрезке времени (смена правительств, рост преступности, отклонения в поведении индивидов и т.п.), так как он исходил из рассмотрения общества в большой исторической перспективе.

Указанные проявления ограниченности эволюционизма преодолевались путем новых подходов к созданию общества, среди которых выделялись теории циклического развития (О.Шпенглер, А.Тойнби) и теория социального изменения (Т.Парсонс).

1.2.2. Теория циклического развития

В теории циклического развития эволюция общества рассматривалась не как прямолинейное движение к более совершенному состоянию общества, а как своеобразный замкнутый цикл подъема, расцвета и упадка, вновь повторяющийся по мере его завершения. Циклические концепции развития общества рассматривали его изменение по аналогии с маятником, когда выведенное из равновесия под действием каких-либо факторов общество совершает колебательные движения от одной точки к другой, застывая посередине и восстанавливая тем самым свою стабильность.

1.2.3. Теория социального изменения

Теория социального изменения Т. Парсонса строится на основе теории системы и кибернетики. В основе мыслительной модели (концепции) структур общества и его изменения лежит идея кибернетической иерархии различных систем: организм, личность, социальная система и культурная система как ступени растущей степени сложности. Действительно, глубокими изменениями являются те, что затрагивают культурную систему, которую Парсонс называет системой доверия. Экономические и политические перевороты, не затрагивающие уровень культуры в обществе, не меняют поэтому и самого общества в его основе. С этой точки зрения можно поставить вопрос о специфике русской культуры и русской ментальности, которые существовали на протяжении всей истории русского общества независимо от всех политических, экономических и иных потрясений.

Описание работы

Общество и природа
Природа – естественная среда обитания общества во всем бесконечном разнообразии своих проявлений, обладающая своими, не зависящими от воли и желаний человека, законами.
Общество – обособившаяся от природы, но тесно связанная с ней часть материального мира, которая состоит из индивидуумов, обладающих волей и сознанием, и включает в себя способы взаимодействия людей и формы их объединения.
Отличия общества от природы:
творит культуру
развивается под влиянием деятельности людейзненно

C. Часть природы

D. Материальный мир в целом

D. Все способы взаимодействия людей и формы их объединения

3. Науки, которые изучают жизнь общества называются

A. Гуманитарные

B. Естественные

C. Общественные

D. Технические

4. Человеку, в отличие от животного свойственно

A. Инстинкты

C. Потребности

D. Сознание

5. Человек, в отличие от животного, обладает способностью

A. Действовать сообща с себе подобными

B. Видеть цель своих действий

C. Обучать потомство

D. Защищаться от опасности

6. Способность личности осуществлять нравственный самоконтроль и самооценку своего поведения называется

B. Самореализация

C. Ответственность

D. Совесть

7. Игра, учение и труд выступают в качестве

A. Критериев истины

B. Видов деятельности

C. Социальных качеств

D. Биологических потребностей

8. Одним из признаков человеческой деятельности, отличающей ее от поведения животных является

A. Проявление активности

B. Целеполагание

C. Приспособление к среде обитания

D. Взаимодействие с окружающим миром

9. К профессии не относится ..

B. Механик

D. Математик

10. И человеку, и животному свойственны потребности в

A. Самореализации

B. Самосохранении

C. Самопознании

D. Самообразовании

11. К социальным потребностям человека относится потребность в

B. Общении

C. Самосохранении

D. Сохранении потомства

12. Глубокая устойчивая потребность личности в той или иной деятельности

A. Склонность

B. Интерес

C. Желание

A. Д.Тойнби

B. А. Маслоу

D. В. Ленин

14. Главным критерием истины является

B. Практика

C. Гипотеза

D. Теорема

15. Ложь – это…

A. Искажение действительного состояния дел, имеющее целью ввести кого-либо в обман

D. Искажение действительного состояния дел, ошибочно принимаемое за истинное

16. Важнейшей ценностью современной цивилизации является

A. Недвижимость

B. Природные ресурсы

C. Свобода личности

17. Внутренним ограничителем свободы человека является

A. Совесть

B. Ответственность

D. Нравственность

18. Коммуникационное взаимодействие людей или социальных групп

A. Взаимоотношения

B. Деятельность

C. Общение

D. Познание

19. Неречевая форма общения, включающая в себя жесты, мимику, жесты

A. Вербальное

B. Формальное

C. Неформальное

D. Невербальное

20. Певца С. после выступления долго не отпускали со сцены. Он улыбался, кланялся, а люди в зале стоя ему аплодировали. Это пример… общения

A. Делового

B. Ритуального

C. Повседневного

D. Речевого

21. Выделяя основные элементы общества, их взаимодействие, ученые характеризуют общество как

A. Систему

B. Часть природы

C. Материальный мир

D. Цивилизацию

22. Общество как систему характеризует

A. Обособление от естественной среды

B. Наличие общественных отношений

C. Сохранение связи с природой

D. Совокупность подсистем и элементов

23. Одной из подсистем общества является… сфера жизни общества

A. Духовная

B. Бюджетная

C. Налоговая

D. Структурная

24. Только благодаря природе общество имеет возможность

A. Формировать этические установки своих членов

B. Удовлетворять биологические потребности своих членов

C. Создавать важнейшие социальные институты

D. Создавать ноосферу в дополнение к биосфере

25. Примером воздействия общества на природу является

A. Обнаружение ранее неизвестной древней летописи

B. Пикетирование парламента экологической организацией

C. Захоронение радиоактивных отходов

D. Реформа календаря

26. Глобальной экологической проблемой является

A. Организация заповедников и заказников

B. Распространение наркомании и алкоголизма

C. Истощение природных ресурсов

D. Угроза мировой войны

27. Быстрый скачкообразный переход от одного общественно-политического строя к другому называется

A. Прогресс

B. Революция

C. Реформа

D. Регресс

28. В страну А вторглись кочевники, разорив города, села, разрушив сложные ирригационные системы земледелия. На долгие годы пришли в запустение торговые центры, сместились торговые пути. Этот пример иллюстрирует такую форму общественного изменения как

A. Реформа

B. Революция

C. Модернизация

D. Регресс

29. К – небольшой островок, оторванный от цивилизации. Его жители ведут натуральное хозяйство, живут большими семьями, главами которых являются старшие мужчины. Это пример иллюстрирует … тип общества

A. Традиционный

B. Индустриальный

C. Информационный

D. Постиндустриальный

30. Возникновение транснациональных корпораций в современном мире, развитие международной торговли служит проявлением тенденции

A. Модернизации

B. Глобализации

C. Демократизации

D. Информатизации

31. Отрицательное последствие глобализации

A. Разрушение традиционных укладов

B. Усиление колониального гнета

C. Усиление «холодной войны»

D. Увеличение рождаемости

32. Положительное последствие глобализации

A. Распространение образцов массовой культуры

B. Появление новых рабочих мест

C. Усиление противостояния между странами

D. Разрыв уровня развития между странами Севера и Юга

33. Культура в широком смысле слова, - это

A. Уровень развития общества в определенный момент истории

B. Все, что относится к деятельности к сфере искусства

C. Степень воспитанности определенного человека, коллектива

D. Все достижения человека с момента его возникновения

34. Культура, произведения которой рассчитаны на узкий круг знатоков называется

A. Народной

B. Массовой

C. Национальной

D. Элитарной

35. Произведения, создаваемые анонимными творцами, часто не имеющими профессиональной подготовки, относятся к культуре

A. Экранной

B. Народной

C. Массовой

D. Духовной

36. К гуманитарным наукам относится

A. История

B. Математика

C. Искусствоведение

37. Логически стройная систем знаний, проверенная теориями и практикой называется

A. Относительной истиной

B. Абсолютной истиной

C. Образованием

D. Наукой

38. Науку от других отраслей культуры отличает

A. Эмоциональное выражение личностного отношения к миру

B. Выявление сущности общественных и природных явлений

C. Отражение реальности в художественных образах

D. Оценка поведения отдельных индивидов

39. Закон РФ «Об образовании» называет следующие ступени образования

A. Дошкольное, общее образование

B. Дошкольное, общее, профессиональное, дополнительное образование

C. Дошкольное, начальное, профессиональное, дополнительное образование

D. Основное, профессиональное образование

40. Виктор поступил в техникум для обучения по профессии механизация сельского хозяйства. На какой ступени образования находится Виктор.

A. Основное общее образование

B. Среднее профессиональное образование

C. Высшее профессиональное образование

D. Дополнительное образование

41. Владимир учится в 6 классе общеобразовательной школы. Он увлекается авиамоделированием и верховой ездой. На какой ступени образования находится Владимир.

A. Начальное образование

B. Основное общее образование

C. Среднее профессиональное образование

D. Высшее профессиональное образование

A. Честь и достоинство

B. Комфорт и удобства

C. Природа и культура

D. Здоровье и успех

43. Призыв «Каждый день делай какое-то доброе дело» относится к области

B. Искусства

C. Образования

D. Морали

44. Самой ранней мировой религией является

B. Буддизм

C. Православие

D. Католицизм

45. Искусство как вид человеческой деятельности характеризуется

A. Правдоподобностью результатов

B. Созданием художественных образов

C. Ясностью и целостностью выражения

D. Созданием материальных ценностей

46. К видам искусства относится

A. Живопись

B. Литературоведение

C. История

D. Искусствоведение

47. Видом искусства не является

A. Литература

B. История

48. Экономическая наука

A. Контролирует правильность заключения договоров между предпринимателями

B. Отслеживает качество продукции и применяет санкции к недобросовестным производителям

C. Разрабатывает правила по безопасному использованию машин и оборудования

B. Труд

D. Конкуренция

51. Отличительной чертой рыночной экономики является

A. Централизованное распределение ресурсов

B. Свободное ценообразование

C. Введение подоходного налога

D. Товарный дефицит

52. Для традиционной экономики характерно

A. Периодическое возникновение кризисов перепроизводства

C. Командной

D. Смешанной

54. К доходам потребителя относятся

A. Оплата коммунальных услуг

B. Заработная плата

C. Выплата ипотечного кредита

D. Приобретение автомобиля

55. Одним из ограничителей возможностей потребителя является

A. Уровень образования

B. Размер доходов

C. Социальный статус

D. Профессия

56. Потребитель имеет право вернуть товар в магазин в течение … дней с момента покупки

57. Функцией рынка в экономике является

A. Регулирует денежное обращение

D. Товаров и услуг

59. Рынок регулирует экономику через механизм

A. Налогообложения

B. Свободных цен

C. Государственного планирования

D. Государственного заказа

60. Совпадение цены спроса и цены предложения на определенный товар свидетельствует о наличии на данном рынке

A. Товарного дефицита

B. Товарного переизбытка

C. Равновесной цены

D. Монопольной цены

61. За год производство товара удвоилось. Результатом этого будет

A. Спрос на него упадет

B. Цена на него упадет

C. Цена на него вырастет

D. Предложение не изменится

62. В экономике под определением спроса подразумевают число товаров и услуг которые…

A. Производители представляют по данной цене

B. Потребители хотели бы иметь

B. Прибыль

C. Стоимость

D. Дотации

64. Деление издержек на постоянные и переменные обусловлено изменением

A. Уровня цен

B. Объема производства

C. Количества ресурсов

D. Эффективности использования ресурсов

65. К явным (бухгалтерским) переменным издержкам не относится

A. Приобретение сырья

B. Сдельная оплата труда

C. Расходы на тару и упаковку

A. Налог

C. Субсидия

68. Основная функция системы налогообложения в стране заключается в

A. Стимулировании производства

D. Производительность труда

73. Минимум средств, позволяющих поддерживать жизнедеятельность человека, называется

A. Среднедушевым потреблением

B. Потребительской корзиной

C. Прожиточным минимумом

D. Минимальным размером оплаты труда

74. Часть экономически активного населения, которая хочет работать, ищет работу, но не может найти ее в определенное время на определенной территории

A. Пенсионеры

B. Инвалиды

C. Безработные

D. Несовершеннолетние

75. Средство осуществления меновых отношений; всеобщий эквивалент стоимости товара, средство обращения и средство сбережения – это

A. Кредитная карта

B. Облигация

C. Вексель

D. Деньги

76. Исключительным правом эмиссии денег в РФ обладает(-ют)

A. Инвестиционные компании

B. Центральный банк

C. Коммерческие банки

D. Правительство РФ

77. Ставка процента, по которой банки предоставляют кредиты, называется

B. Банковским процентом

C. Дивидендом

D. Учетной ставкой

78. Вывоз товаров и услуг за границу с целью продажи на мировом рынке - это

D. Экспорт

79. Ввоз товаров и услуг в страну с целью их продажи на внутреннем рынке – это

A. Импорт

C. Экспорт

80. Политика государства, направленная на защиту интересов внутренних производителей от иностранных конкурентов - это

A. Фритридерство

B. Меркантилизм

C. Протекционизм

D. Кейнсианство

81. Разделение общества на различные социальные группы – это социальная

A. Стратификация

B. Мобильность

C. Интеграция

D. Дискриминация

82. Различные социальные группы в любом обществе занимают определенные позиции. Данный факт является результатом

A. Интеграции

B. Дифференциации

C. Стабилизации

D. Модернизации

83. Касты, сословия, классы – это

C. Мобильностью

D. Нестабильностью

85. Формой вертикальной мобильности является

A. Создание семьи

B. Безупречная производственная деятельность

C. Постоянное проживание в городе

D. Повышение по службе

86. Формой горизонтальной мобильности является

D. Профессор

89. Данный статус передается по наследству. Его обладатель наделен социальными привилегиями. Это статус

A. Чиновника

B. Аристократа

C. Финансиста

D. Предпринимателя

90. Мера отрицательного или положительного воздействия на человека – это социальная (-ый)

B. Санкция

91. К числу неформальных санкций относится

A. Вручение грамоты

B. Хороший отзыв

C. Премирование

D. Вручение памятного подарка

92. Гражданин Н совершил аморальный поступок, за что друзья выразили ему свое неодобрение. Данный факт является примером

A. Социального неравенства

B. Социальной стратификации

C. Социальной мобильности

D. Социального контроля

93. Позитивное отклоняющееся поведение иллюстрирует ситуация

C. Наркомания

95. Конфликт – это

A. Стремление превзойти друг друга, добиться определенного успеха в притязаниях на власть, привилегии и т.д.

B. Участие в общем деле, проявляется в дружбе, партнерстве, сотрудничестве

B. Средний

97. Высокий уровень социальной мобильности является одним из признаков… общества

A. Западного

B. Восточного

C. Традиционного

D. Индустриального

98. Субкультурой является

A. Совокупность норм, основанных на повседневном опыте

B. Только культура, основанная на научном мировоззрении

A. 16-25

101. Единство территории и языка играют важную роль при формировании

A. Общественных классов

B. Этнических групп

C. Культурных общностей

D. Политических организаций

102. Тенденция к межнациональной интеграции проявляется в

A. Сепаратизме

B. Усилении межнациональных особенностей

C. Сближении народов

D. Национальной изоляции

103. К разновидностям этноса относятся (-ится)

B. Народности

D. Электорат

104. Признаком, отличающим семью как малую социальную группу является

A. Совместное посещение курсов иностранного языка

B. Осуществление профессиональной деятельности

C. Наличие единых предпочтений в одежде

C. Семья

106. Хозяйственную функцию семьи характеризует

A. Регламентация поведения

B. Воспроизводство социальной структуры

C. Организация семейного досуга

C. Государство

D. Политическая культура

109. Признаком любого государства является наличие

A. Трех ветвей власти

B. Республикой

C. Монархией

D. Охлократией

111. Форма правления, при которой вся полнота власти сосредоточена в руках одного лица, никем и ничем не ограничена и передается по наследству называется

A. Абсолютной монархией

B. Конституционной монархией

C. Парламентской монархией

D. Республикой

112. Государство Н. состоит из субъектов, обладающих частичным суверенитетом. Его парламент состоит из двух палат, у каждого субъекта есть своя конституция. Формой государственного устройства данного государства является

A. Унитарное государство

B. Монархия

C. Федерация

D. Республика

113. Для демократического режима характерно

A. Господство исполнительной власти

C. Демократический

D. Диктаторский

116. Лидерство, основанное на силе закона, называется

A. Традиционное

B. Легальное

C. Харизматическое

D. Формальное

117. Лидерство, основанное на вере в существование у человека особенных, исключительных качество называется

A. Традиционное

B. Легальное

C. Формальное

D. Харизматическое

E. Формальное

118. Цепь политических событий и состояний, которые изменяются в результате взаимодействия конкретных субъектов политики называется политическим

A. Антагонизмом

B. Плюрализмом

C. Детерминизмом

D. Процессом

119. Целью существования гражданского общества является

A. Мажоритарная

B. Пропорциональная

C. Смешанная

124. Демократическую процедуру выборов в органы власти характеризует

D. Оппозиционная

127. Любую политическую партию характеризует

A. Наличие в партийных рядах членов правительства

C. СМИ

129. Информация, отличающаяся регулярность распространения, открытостью содержания для всех – это…. информация

A. Социальная

B. Элитарная

C. Духовная

D. Массовая

130. К средствам массовой информации не относится

C. Книга

D. Телевидение

131. Нормы права, в отличие от норм морали

A. Регулируют общественные отношения

B. Обеспечиваются силой общественного мнения

C. Соответствуют общепринятым представлениям о добре и зле

B. Правовой обычай

C. Нормативно-правовой акт

D. Конституция

133. Придание нормативной силы решению органа государства по конкретному делу, которое принимается за правило при разрешении других аналогичных дел – это…

A. Правовой обычай

B. Судебная практика

C. Нормативный договор

D. Судебный прецедент

134. Основным источником российского права являются

B. Уголовная

C. Дисциплинарная

D. Гражданско - правовая

136. Видом дисциплинарной ответственности является (-ются)

A. Ограничение свободы

C. Исправительные работы

D. Строгий выговор

137. Конституция РФ была принята

A. Указом Президента РФ

B. На совместном заседании Федерального Собрания РФ

D. Возраст

139. Устойчивая правовая связь человека с государством, выражающаяся в совокупности их взаимных прав и обязанностей называется

A. Гражданство

B. Подданство

C. Принадлежность

D. Правоотношения

140. Основные права и свободы человека принадлежат каждому гражданину РФ от рождения. Это положение закреплено

A. Решением Конституционного Суда РФ

B. Гражданским кодексом РФ

C. Конституцией РФ

D. Административным кодексом РФ

141. Высшим судебным органом РФ по гражданским, уголовным, административным и иным делам является

A. Конституционный суд РФ

B. Правительство РФ

C. Совет безопасности РФ

D. Верховный суд РФ

142. К компетенции нотариуса относится ситуация

A. Гражданка С. планирует обратиться в суд

B. Гражданин К. стал свидетелем преступления

C. Гражданка Н. потеряла паспорт

A. Гражданское

B. Трудовое

C. Конституционное

D. Семейное

144. Гражданским правонарушением является

A. Дача взятки должностному лицу

B. Пропуск занятий по неуважительным причинам

C. Основное общее

D. Среднее

149. Порядок приема на работу, увольнения, начисления заработной платы, время отдыха регулируются … кодексом

A. Административным

B. Трудовым

C. Гражданским

D. Уголовным

150. Документ, в котором конкретно определяются взаимные права и обязанности работника и работодателя

A. Трудовой кодекс РФ

B. Трудовой договор

C. Трудовая книжка

D. Декларация

151. К административным правонарушениям, посягаю­щим на общественный порядок, относят:

A. Нарушение прав государственной собственности

B. Кража

D. Хулиганство

154. Мера государственного принуждения, назначаемая по приговору суда лицу, признанному виновным в совершении преступления

A. Уголовное наказание

B. Уголовная ответственность

C. Уголовное право

D. Уголовное правоотношение

155. Органом защиты прав человека, учрежденным Советом является

A.Комитет по правам человека

B. Экономический и социальный совет

B. Способы взаимодействия и формы объединения людей

C. Часть природы

D. Материальный мир в целом

2. Обществом в широком смысле называют

A. Исторический этап в развитии общества

B. Группу людей, объединившихся для взаимопомощи и поддержки

C. Все формы объединения людей в процессе производственной деятельности