Диагностическая контрольная работа по немецкому языку

5 класс

Контрольно-измерительные материалы. Данные материалы предназначены для диагностики фиксированности умений обучающихся 5 класса.

Работа состоит из 4 разделов: «Аудирование», «Чтение», «Лексика, грамматика», «Письмо».

Инструкция по выполнению контрольной работы по немецкому языку

Ребята, сейчас вы выполните диагностическую работу по немецкому языку.

Она состоит из 4-х разделов.

Аудирование:

Вы прослушаете рассказ и выполните задания к нему.

1) Ответьте на вопрос и выберите правильные утверждения.

2) Впишите в табличку «+», если утверждение верно и «-», если неверно. Вы услышите запись дважды.

Чтение:

1) Вы прочитаете короткие тексты. Установите соответствие между текстами (1-5) и заголовками (А-F) и занесите свои ответы в таблицу.

2) Следующий текст вы должны прочитать и понять, а затем ответить на предложенные вопросы, выбрав правильный вариант ответа.

Лексика и грамматика:

1) В следующем задании вам нужно заполнить пропуски, выбрав один из предложенных вариантов ответа.

2) Внимательно прочитайте слова для справок, текст . Впиши в каждый пропуск слово, выбрав его из рамки, как в образце.

Внимательно читайте каждое задание и старайтесь выполнить его как можно лучше.

Письмо:

Прочитав письмо, напишите ответ, дополнив незаконченные предложения

1. Аудирование (Hörverstehen)

Прослушайте текст и ответьте на вопрос

1) Mit wem verbringt die Zeit Karin?

1. mit der Oma

2. mit der Mutter

3. mit der Freundin

2) Прослушайте текст и выполните задания. Отметь, что было по тексту правильно ( Richtig ) или неправильно ( Falsch )

1. Karin will am Montag nichts machen.

2 Am Dienstag geht Karin mit der Freundin ins Kino.

3. Karin will am Mittwoch der Mutter helfen.

4. Am Donnerstag muss Karin Mathetest lernen.

2. Чтение ( Lesen )

1) Установите соответствие между заголовками A – F и текстами 1-5. Занесите свои ответы в таблицу. Используйте каждую букву только один раз. В задании один заголовок лишний.

A . Sommer

B . Herbst

C . Hase

D. Meine Familie

E. Beruf е meiner Eltern

F. Winter

1. Ich heiße Irene . Ich lebe in Köln und habe eine Mutter, einen Vater und zwei Schwester. Meine Großeltern wohnen auch mit. Mein Opa und meine Oma arbeiten nicht. Sie sind Rentner. Me r kann alles m achen und arbeitet sehr viel. Wir spielen Schach und lesen zusammen. Meine Mutter ist gut und lustig . Sie arbeitet auch viel. Meine Schwester heißen Tina und Jutta. Sie sind noch klein. Sie kö nn en gut tanzen .

2. Es ist kalt. Es schneit. Alles ist weiß: das Haus ist weiß, und der Gart en ist weiß. Der Hof ist weiß und die Straße ist weiß. Die Kinder laufen Schi und Schlittschuh. Sie rodeln auch gern. Die Jungen spielen gern Hockey. Man kann einen Schneemann machen.

3. Me in Vater heißt Tom. Er ist klug. E r kann alles m achen und arbeitet sehr viel. Meine Mutter ist gut und lustig. Sie arbeitet auch viel. Meine Eltern sind Ärzte von Beruf. Mein Vater ist Zahnarzt und meine Mutter ist Kinderärztin. Sie helfen den Menschen. Mein Opa ist auch ein Arzt, ein Chirurg. Ich finde diesen Beruf interessant und wichtig. Ich möchte auch Arzt werden.

4. Der Vater hat mir das Plüschtier zum Geburtstag geschenkt. Das ist ein Hase. Er heißt Bugs Bunny. Er ist ein Meter hoch. Er ist groß und braun. Ich spiele mit ihm. Ich bin lustig.

5. Es ist sehr warm. Die Sonne scheint hell. Der Him mel ist blau. Alles ist grün. Die Kinder baden im Fluss , spielen Ball, fahren Karussell und Rad , essen Eis. Viele fahren zu ihren Omas und Opas. Sie haben jetzt viel Freizeit.

2) Прочитайте внимательно текст и выполните задания 1-4 к нему. Выберите один из предложенных вариантов

In Deutschland gibt es viele kleine und große Zoos. Die meisten Zoos sind mehr als 50 Jahre alt.

In Berlin gibt es den Zoologischen Garten und den Tierpark Berlin Friedrischsfelde. Der älteste Zoo Deutschlands ist der Zoologische Garten. Den Zoologischen Garten gründete man 1844. Vor 150 Jahren lag er nicht in der Stadt. Heute gibt es hier ein großes Aquarium mit Terrarium und viele seltene Tiere.

Der Tierpark Berlin Friedrischsfelde ist der größte Zoo in Europa. Er entstand im 1955. Die ersten Tiere waren Geschenke von Fabriken. Heute leben hier rund 1000 verschiedene Tierarten. Zum Tierpark gehört auch das Alfred-Brehm-Haus. Im Haus sind Tiger, Löwen, Panther, Leoparden, Pumas und andere Wildtiere.

1 . Wählt den passenden Titel zum Text:

a) Der Tiergarten

b) Die Berliner Zoos.

c) Wilde Tiere im Zoo.

2. Wie viele Zoos sind in Berlin?

a) viele Zoos

b) ein Zoo

c) zwei Zoos

3.Was ist falsch?

a) Im Tierpark Friedrischsfelde gibt es keine Wildtiere.

b) Früher lag der Zoologische Garten nicht in der Stadt.

c) Der Zoologische Garten ist der älteste Zoo Deutschlands.

4. Was ist Alfred-Brehm-Haus?

a) ein Aquarium

b) ein Terrarium

c ) ein Wildtierhaus

Лексика и грамматика

( Lexik und Grammatik )

1) Заполни пропуски, выбрав один из предложенных вариантов ответа.

1.Was …. du gern?

a) mache b) machst c) macht

2. Ich …. Olga .

a) ist b) bin c) sind

3. Tante Luise fährt … Frühling Rad.

a) am b) an c) im

4. Sabine ist kle in. … lernt nicht.

a) er b) wir c) sie

5. Meine Oma … mir zum Neujahr ein Lego-Spiel geschenkt.

a) hat b) habt c) hast

6. Lisa hat am Morgen Geburtstag. Was wollen wir …. schenken?

a) ihr b) sie c) uns

7. Das ist unser Haus. Hinter … Haus liegt ein Garten.

a) der b) den c) dem

8. Nein, das ist … Kirche. Das ist ein Hotel.

a) nicht b) keine c) kein

9. Christian möchte Schokolade zu Mittag essen. Aber die Mutter sagt, er …. zuerst die Suppe essen.

a) will b) darf c) soll

10. Nach der Schule … Karin nach Hause gehen.

a ) muss b ) musst c ) m ü ssen

2) Прочитай текст.Впиши в каждый пропуск слово, выбрав его из рамки, как в образце (0).Каждое слово можно использовать только один раз.

groß wohne Erdgeschoß

Theater Einfamilienhaus ersten Stock das

zweiten alt Bruder Kinderzimmer dem

Ich heiße Elke. Ich wohne (0) in Dresden. Ich bin 11.Meine Familie ist nicht besonders ________ (1): mein Vater, meine Mutter, mein _______ (2) Otto und ich. Wir wohnen in einem _____________(3). Unser Haus ist zweistöckig. Es steht im Grünen. Im ________ (4) ist die Garage. Eine Treppe führt in den ersten Stock. Im ________ (5) sind das Wohnzimmer, Vaters Arbeitszimmer, die Küche und die Toilette. In der _____ (6) Etage sind das Schlafzimmer, ____ (7) Kinderzimmer, das Badezimmer. Im __________ (8) wohnen ich und Otto. Vor _____ (9) Haus ist ein sch ö ner Vorgarten .

Письмо ( Schreiben )

Прочитайте письмо. Напишите ответ, дополнив незаконченные предложения

Ключи. 2.B 6.A 10.A

3.C 7.C

4.C. 8.B

0. wohne 5. ersten Stock

1. groß 6. zweiten

2.Bruder 7.das

3. Einfamilienhaus 8.Kinderzimmer

4. Erdgeschoß 9.dem

Письмо.

оценивается по правилам(критериям) написания письма.

Входная диагностическая работа по немецкому языку для 9 класса

Время выполнения: 30 минут

Цель работы: контроль навыков чтения с полным пониманием содержания прочитанного, контроль знания лексики и грамматики; проверка остаточных знаний за курс 8 класса.

выполнить лексико-грамматические упражнения.

Критерии оценивания: максимальное количество баллов за выполненную работу – 23 балла

20-23 балла – оценка «5»

17-19 баллов - оценка «4»

15-16 баллов – оценка «3»

менее 14 баллов – оценка «2»

Findet richtige Variante und kreuzt an.

1. Entschuldigen Sie bitte, wie kommt … zur Deutschen Bücherei?

2. Aus meinem Fenster sieht man die Kirche, … man noch im XVIII. Jahrhundert gebaut hat.

3. Mit dem Bus, … jetzt ankommt, können Sie bis zum Marktplatz fahren.

4. Das Mädchen, … dort im Strandkorb sitzt, ist schon ganz braun.

5. Auf die Universität oder auf die Hochschule bereitet in Deutschland … vor.

a) die Realschule;

b) die Hauptschule;

c) das Gymnasium.

6. Man sagt, es regnete immer auf der Krim. Aber nachdem wir … , wurde das Wetter wunderschön.

b) gekommen sind;

c) gekommen waren.

7. Jedes Mal, … ich die Ferienfotos aus dem Album nehme, erinnere ich mich an die wunderschönen Tage im Ferienlager an der Wolga.

2. Прочитайте текст :

1. Der beste Beruf, glaube ich, ist der Beruf eines Arztes. Er gefiel mir schon, als ich noch ganz klein war. Damals heilte ich Puppen. Dann sah ich mir oft die Fernsehsendung „ Gesundheit “ an.

2. Von Kindheit sah ich, wie meine Mutter den Menschen half. Ich machte auch mit. Wir hatten zu Hause eine gute Apotheke, und alle Einwohner unseres Dorfes kamen zu uns und bekamen Hilfe. Und niemals nahm Mutti Geld für ihre Hilfe. Meine Mutter ist mein Vorbild!

Ich weiß, dass es noch viele Krankheiten gibt, die den Menschen Sorgen machen.

Und ich will gegen die Krankheiten kämpfen. Besonders schlecht ist es, wenn Kinder krank werden. Damit sie sich immer wohl (gut) fühlen, will ich als Kinderarzt tätig sein. Zuerst aber will ich an die medizinische Fachschule und danach an die Hochschule gehen.

Ich möchte alle Menschen um mich herum glücklich sehen. 3. Um aber glücklich zu leben, muß man vor allem gesund sein.

Heilen – лечить die Sorgen machen -- волновать, беспокоить

die Fernsehsendung – телепередача kämpfen -- бороться

sich fühlen -- чувствовать себя

glücklich – счастливый

Задания к тексту:

1. Определите заголовок:

b) Die Berufswahl.

c) Der Umweltschutz .

2. Ответьте на вопросы:

1) Wer war Vorbild für das Mädchen?

2) Wem half die Mutter?

3) Nahm die Mutter Geld für ihre Hilfe?

4) Wann gefiel dieser Beruf dem Mädchen?

5) Was will das Mädchen werden?

3. Определите, соответствует предложение содержанию текста или нет (+/ –):

1. Der beste Beruf ist Tierarzt.

2. Die Mutter half den Menschen.

3. Viele Krankheiten machen Sorgen den Menschen.

4. Damit die Kinder sich immer gut fühlen, will das Mädchen Tierarzt werden.

4. Найдите в тексте и выпишите эквиваленты следующих слов и выражений:

1. детский врач; 2. здоровье; 3. помогать людям; 4. пример (образец); 5. болезнь.

5. Переведите выделенные предложения.

5 класс

Шилова Елена Викторовна,
учитель немецкого языка ГБОУ гимназия №177
Красногвардейского района Санкт-Петербурга

Контрольно-измерительные материалы. Данные материалы предназначены для диагностики фиксированности умений обучающихся 5 класса (основной язык).

Работа состоит из 4 разделов: «Аудирование», «Чтение», «Лексика, грамматика», «Письмо».

Инструкция по выполнению контрольной работы по немецкому языку

Ребята, сейчас вы выполните диагностическую работу по немецкому языку.

Она состоит из 4-х разделов.

Аудирование:

1. Вы услышите 5 высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего A-E и утверждениями, данными в списке 1-6 . Используйте каждое утверждение из списка 1-6 только один раз . В задании есть одно лишнее утверждение.

Вы услышите запись дважды. Занесите свои ответы в таблицу.

2. Вы прослушаете диалог и выполните задания к нему, впишете в табличку «+», если утверждение верно и «-», если неверно.

Чтение и письмо.

3.Затем вы прочитаете короткие тексты. Установите соответствие между текстами (1-5) и заголовками (А-F) и занесете свои ответы в таблицу.

5. После текста вы напишите похожий текст про себя.

Лексика и грамматика:

6.В следующем задании вам нужно заполнить пропуски, выбрав один из предложенных вариантов ответа.

Внимательно читайте каждое задание и старайтесь выполнить его как можно лучше.

1. Аудирование H ö rverstehen

1.1. Прослушай рассказы 5 детей. Определи тему рассказа.Занеси свои ответы в таблицу. Дветемылишние.

A. Sommer

B. Herbst

C. Hase

D. Frühling

E. Teddybär

F. Winter

Говорящий
Тема

1.2 Ева и Карин случайно встречаются на улице. Прослушай беседу и скажи, какие из данных ниже предложений соответствуют содержанию прослушанного интервью.

		Nein

2. Чтение

2.1. Установите соответствие между заголовками A - F и текстами 1-5 . Занесите свои ответы в таблицу. Используйте каждую букву только один раз . В задании один заголовок лишний .

A .ImZoo

C . MeinTag

E . Geburtstagsparty

B . Herbst

D. mein Haus

F . E-Mail-Freundschaft

1. Das ist mein Haus. Mein Haus ist ziemlich groß, es hat zwei Etagen und einen Garten . Im Erdgeschoss sind das Wohnzimmer und die Küche. In der Küche haben wir einen Tisch und drei Stühle. Im ersten Stock ist mein Schlafzimmer. Dort habe ich ein Bett, einen Schreibtisch mit einem Computer und eine rote Lampe. Im ersten Stock ist auch das Badezimmer mit einer Dusche. Oben, im zweiten Stock ist das Elternzimmer mit einem Doppelbett. Meine Eltern haben ein privates Badezimmer mit Badewanne, Toilette und Waschbecken. Ich mag mein Haus.

2. Herr Martin Maus kommt aus Deutschland. Er wohnt in Berlin und arbeitet im Zoo. Im Zoo sind viele Tiere. Herr Maus pflegt Giraffe und Gorilla, Kamel und Känguru, Lama und Leopard, Elefant und Zebra, Boa und Büffel.

Viele Kinder kommen in den Zoo. Sie finden die Tiere sehr interessant. Die Giraffe ist enorm groβ. Der Schimpanse spielt Ball. Der Fisch schwimmt im Aquarium. Das Krokodil schläft. Die Kinder sind von der Delfin-Show fasziniert, denn die Delfine sind sehr intelligent.

3. Nächsten Samstag feiert Veronika eine Geburtstagsparty. Sie feiert ihren 16. Geburtstag. Sie ruft alle Freunde an und lädt sie zu diesem großen Fest ein. Zu ihrer Freude sagt niemand ab. Sie besorgt Getränke, kauft Obst und bereitet auch verschiedene Salate vor. Sie richtet auch Sandwiches an. Auch ihre Gäste bringen einiges mit: Hannes und Gerda kaufen Popcorn und Chips, Laura und Bernd besorgen Cola und Fanta. Davis und Ines nehmen Kekse mit. Alle denken sich etwas für das Fest aus. Leider kommen viele ihrer Freunde zu spät! Doch darüber regt sich Veronika an diesem Tag nicht auf. Sie genießt die Party und das Zusammensein mit ihren besten Freunden. Sie feiern, reden, lachen, tanzen, essen und sind alle fröhlich.

4. Mädchen gesucht E-Mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Hey ich bin Patrizia, bin 10 Jahre und suche dich als Brieffreundin zwischen 9 und 13 Jahren. Ich schreibe gerne Briefe, lese gerne, spiele auf meiner Klarinette, liebe Tiere, bin gerne in der Natur, und interessiere mich total für alles, was mit Natur, Tiere, Weltall, Wissenschaft zu tun hat. Ich freue mich dir zu schreiben.

5. Ich stehe jeden Tag um halb sieben Uhr auf. Im Badezimmer wasche ich mein Gesicht, kämme meine Haare und putze meine Zähne. Dann ziehe ich mich an. Ich gehe in die Küche und frühstücke. Ich esse meistens ein Marmeladebrot und trinke dazu einen Tee.

Die Schule beginnt um halb neun. Der Unterricht endet zehn bis zwei . Dann komme ich nach Hause und esse zu Mittag. Ich ruhe mich ein bisschen aus und mache danach die Hausaufgaben.

Oft treffe ich Freunde, lese oder sehe ein wenig fern. Um sieben Uhr

gibt es Abendessen und gegen neun gehe ich dann schlafen.

2 .2. Прочитай внимательно текст и выполни задания.

Das ist Maria. Sie ist aus Deutschland. Sie wohnt in Dresden.Sie ist zwölf Jahre alt. Maria ist einhundertfünfzig cm groß. Sie hat braune Augen und braune Haare. Sie liest Comics gern. Am Abends sieht sie oft fern. Sie hat einen Bruder und eine Schwester. Sie geht in die Goethe Grundschule 6.a. Sie ist immer fleißig und macht die Hausaufgabe.

Am Montag spielt sie Basketball in der Schule. Am Freitag tanzt Maria.

Am Samstag besucht die Familie die Großeltern. Maria hat zwei Freundinnen. Sie spielen oft im Garten. Maria hat auch einen Hamster zu Hause.

Antworte auf diese Fragen!

1. Wie heißt das Mädchen?

2. Wie alt ist sie?

__________________________________________________________________

3. Wo wohnt sie?

__________________________________________________________________

4. Welche Schule besucht sie?

__________________________________________________________________

5. Hat sie ein Haustier? Wenn ja, was?

__________________________________________________________________

6. Wie viel Geschwister hat sie?

__________________________________________________________________

7. Wann spielt sie Basketball?

__________________________________________________________________

8. Wen besucht die Familie am Samstag?

__________________________________________________________________

9. Welche Farbe haben ihre Augen und Haare?

__________________________________________________________________

10. Was macht sie oft? (2)

__________________________________________________________________

11. Was macht sie gern?

__________________________________________________________________

12. Warum ist sie fleißig?

__________________________________________________________________

2. 3. Schreibe einen ähnlichen Text über dich! (Напиши похожий текст про себя ). Создание проблемной ситуации, в ходе решения которой учащиеся применяют свои знания.

Лексика и грамматика

Заполни пропуски, выбрав один из предложенных вариантов ответа.

1.Wann gibt es Frühstück?
a) am Morgen
b) am Mittag
c) am Nachmittag
d) am Abend

2). Was ist nicht gelb?
a) Butter
b) Banane
c) Gurke
d) Käse

3). Wer bellt?
a) Hunde
b) Elefanten
c) Katzen
d) Esel

4). Was gehört nicht zum Haus?
a) Türe
b) Fenster
c) Dach
d) Palme

5) Was ist keine Sprache?

a)Französisch

b)Englisch

c)Mechanisch

d)Russisch

6).Welches ist kein Tier?

a)Hai
b) Katze
c) Pfote
d) Ratte

7) Wir haben so viele Leute zur Party ... (einladen), aber nur 25 sind ... (kommen).
a) eingeladen - gekommen
b) geeinladen - gekommt
c) eingeladet - gekommt
d) geeinladet - gekomm

8) … du noch immer nichts von deinem Freund ...?
a) Haben - gehören
b) Hast - gehört
c) Hat - gehören
d) Haben - hören

9). Ich ... schon 15.000 Kilometer mit dem neuen Auto ... (fahren).
a) bin - gefahren
b) habe - gefahren
c) bin - gefuhren
d) habe - gefuhren

10) A. Heute ist Donnerstag. Gestern ist Mittwoch.
B. Heute ist Donnerstag. Gestern war Mittwoch.
C. Heute ist Donnerstag. Gestern wird Mittwoch.
D. Heute ist Donnerstag. Gestern bist Mittwoch.

Аудирование

Задание № 1

Говорящий
Игрушка

Задание № 1.2

		Nein
1. Eva fährt morgen in Urlaub, nach Griechenland.
2. Okarben liegt etwa 15 Kilometer von Berlin.
3. Aber mit dem Zug fährt Karin.in 20 Minuten dort.
4. Karin hatein Einfamilienhaus gekauft.
5. Karin fährt auch in Urlaub, nach England.

«Чтение»

Задание 2.1.

Задание 2.2

Antworte auf diese Fragen!

13. Wie heißt das Mädchen?

__________________________________________________________________

14. Wie alt ist sie?

__________________________________________________________________

15. Wo wohnt sie?

__________________________________________________________________

16. Welche Schule besucht sie?

__________________________________________________________________

17. Hat sie ein Haustier? Wenn ja, was?

__________________________________________________________________

18. Wie viel Geschwister hat sie?

__________________________________________________________________

19. Wann spielt sie Basketball?

__________________________________________________________________

20. Wen besucht die Familie am Samstag?

__________________________________________________________________

21. Welche Farbe haben ihre Augen und Haare?

__________________________________________________________________

22. Was macht sie oft? (2)

__________________________________________________________________

23. Was macht sie gern?

__________________________________________________________________

24. Warum ist sie fleißig?

__________________________________________________________________

2. 3. Schreibe einen ähnlichen Text über dich!

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

«Грамматика и лексика»

Задание1 .

Тексты для аудирования

1.1

Sprecherin 1: Endlich Ferien! Es ist die wärmste Jahreszeit. Die Sonne scheint strahlend, die Temperatur erreicht oft 30 Grad. Man kann baden gehen. Es gibt aber auch Regenwetter oder sogar Hitzegewitter. Die Ferien dauern 3 Monate.

Sprecherin 2: IAm Anfang dieser Jahreszeit gibt es oft noch einen Altweibersommer, aber dann kühlt sich die Luft schnell ab, besonders in der Nacht. Es regnet viel, oft kommt Nebel vor. Aber auch die Sonne kämpft sich manchmal durch. Ich gehe schon in die Schule.

Sprecher 3: Es ist die kälteste Jahreszeit. Man kann die schneebedeckten Felder bewundern oder sich an der Kamin wärmen. Es wird früh dunkel und die Temperatur senkt oft auf Minusbereich. Man kann Eis laufen und Ski fahren.

Sprecherin 4: Die Natur wacht wieder auf, die Tage werden länger. Die Sonne kommt mehrmals durch, aber das Wetter ist trotzdem sehr wechselhaft, es regnet oft, besonders im April. Man kann längere Spaziergänge machen.

Sprecher 5: Der Vater hat mir dieses Pluschtiergeschenkt. Der Haseheißt Bugs Bunny. Eristeinen Meter hoch. Eristweich und braun.

1.2.

Wir haben jetzt ein Haus in Okarben

Eva: Mensch, Karin, wie geht"s? Dich hab" ich ja ewig nicht mehr gesehen.

K а rin: Eva, du lebst ja auch noch. Wie geht"s dir, was machst du?

Eva: Mir geht"s prima! Ich fahre morgen in Urlaub, nach Griechenland. Ich mache gerade die letzten Einkäufe. Du, wollen wir einen Kaffee trinken? Hast du Lust?

Karin: Lust schon, aber eigentlich keine Zeit, ich bin furchtbar im Streß ..., na gut, für "ne halbe Stunde, das geht schon ... im Cafe:

Eva: und zurück wollen wir dann fliegen, von Athen nach Frankfurt. Ja, und du? Jetzt erzähl doch mal, warum bist du so im Streß?

Karin: Ja, weißt du, wir sind umgezogen. Wir haben jetzt ein Haus in Okarben.

Eva: Okarben? Wo liegt denn das?

Karin: Das liegt etwa 15 Kilometer von Frankfurt, Richtung Friedberg.

Eva: Ach, du meine Güte. Das ist ja sehr weit draußen. Wie kommt man denn da hin?

Karin: Ach, das ist kein Problem. In der Nähe gibt es eine S-Bahn-Station, man fährt knapp eine Stunde nach Frankfurt. Aber mit dem Auto bin ich in 20 Minuten hier.

Eva: Und das Haus, ist das ein altes Bauernhaus?

Karin: Nein, kein altes Haus. Das ist ja so unbequem, da muß man soviel machen, kein Bad, keine Heizung, ... nein, wir haben ein schönes, neues, modernes Haus

gekauft.

Eva: Ach so, ... ja, wie groß ist es denn?

Karin: Na, es ist ein Einfamilienhaus, aber wir haben viel Platz. Im Erdgeschoß ist ein großes Wohnzimmer, ein kleines Eßzimmer und die Küche, die ist ganz modern. Na ja, und eine Toilette natürlich, die ist leider sehr dunkel. Und im Dachgeschoß sind zwei kleine Kinderzimmer, und dann noch unser Schlafzimmer, das ist sehr schön und hell, ... ja, und ein phantastisches Bad.

Eva: Na, das klingt ja nicht schlecht. Und habt ihr auch einen Garten?

Karin: Ja, der Garten ist zwar nicht sehr groß, aber sehr schön und ganz ruhig.

Eva: Könnt ihr euch das denn leisten? So ein Haus ist doch bestimmt sehr teuer.

Karin: Na ja, schon, das Haus kostet 295 000 Mark. Und die neuen Möbel, die sind auch nicht billig.

Eva: Was, habt ihr alles neu gekauft?

Karin: Nein, nein, nicht alles, aber eine gemütliche Couch und einen tollen Teppich fürs Wohnzimmer, einen großen Tisch und bequeme Stühle für das Eßzimmer und einen schönen Schrank für den Flur. Unser altes Schlafzimmer haben wir mitgenommen, das ist ja noch sehr schön. Für die Kinderzimmer haben wir auch neue Möbel, die sind sehr praktisch. Du mußt uns mal besuchen, wenn du aus Griechenland zurückkommst! Ach, Griechenland, wie schön ...

Eva: Ja, fahrt ihr denn nicht in Urlaub?

Karin: Nee, dafür haben wir im Moment kein Geld. Vielleicht nächstes Jahr, nach Bayern oder an die Nordsee, mal seh’n ...

Ключи

Аудирование

Говорящий
Тема

		Nein
1. Eva fährt morgen in Urlaub, nach Griechenland.
2. Okarben liegt etwa 15 Kilometer von Berlin.
3. Aber mit dem Zug fährt Karin in 20 Minuten dort.
4. Karin hat ein Einfamilienhaus gekauft.
5. Karin fährt auch in Urlaub, nach England.

Чтение

Задание 1.

«Грамматика и лексика»

Задание1 .

МБОУ СОШ № _______________класс 5

Фамилия, Имя_____________________

Вариант 1.

1. A – F и текстами 1-5 только один раз . .

B . Herbst D. meine Familie F . Frühling

Ich heiße Klaus. Ich lebe in Berlin und habe eine Mutter, einen Vater und eine Schwester. Meine Großeltern wohnen auch mit. Mein Opa und meine Oma arbeiten nicht. Sie sind Rentner. Wir gehen zusammen spazieren. Das ist interessant. Mein Vater heißt Tom. Er ist klug, er kann alles machen und arbeitet sehr viel. Wir spielen Schach und lesen zusammen. Das ist fein! Meine Mutter ist gut und lustig Sie arbeitet auch viel. Meine Schwester heißt Tina. Sie ist klein. Sie kann gut tanzen und singen.

Es ist kalt Es schneit. Alles ist weiß: das Haus ist weiß, und der Garten ist weiß. Der Hof ist weiß und die Straße ist weiß. Die Kinder laufen Schi und Schlittschuh. Sie rodeln auch gern. Man kann einen Schneemann machen. Die Jungen spielen gern Hockey. Alle machen einen Schneeballschlachten.

Vorn ist die Tafel. An der Tafel liegen die Kreide und der Lapen. Vorn steht auch ein Tisch. Da stehen viele Schulbänke. Meine Schulbank steht rechts. Meine Freundin Nadja sitzt links. Hinten steht ein Schrank. Im Schrank liegen Bücher, Hefte, Bilder und anderes.

Es ist Mai. Die Sonne scheint so hell. Es ist warm. Die Bäume sind wieder grün. Im Wald blühen schon kleine Veilchen. Die Vögel singen so lustig. Sie kommen aus warmen Ländern zurück. Unter den Bäumen kann man die ersten Blumen finden.

In meinem Ranzen habe ich eine rote Federtasche, einen Spitzer, einen Radiergummi, viele Lehrbücher und Hefte, verschiedene Kulis und Bleistifte. Ich habe auch Filzstifte. Ich male sehr gern. Das ist mein Hobby.

Аnna und Otto _______noch sehr klein.

a) ist b) seid c) sind

Monika ______ 11 Jahre alt.

a) ist b) bin c) sind

A) bist b) seid c)sind

4.Wir ______ schon groß und gehen in die Schule.

Sind b) bin c) ist

A) ist b) bin c) sein

6) Sabine ist klein, ____lernt nicht.

er b) wir c)sie

7.Monika und Georg gehen in die Schule. _____lernen sehr gut.

es b) sie c)er

8. Das Buch auf dem Tisch ist dick. _____ ist sehr interessant.

A) es b) sie c) ihr

9. Der Junge heißt Olaf. _____ ist schon 12 Jahre alt.

er b) sie c) es

A) er b) sie c) es

МБОУ СОШ № ___________класс 5

Фамилия, Имя______________________________________

Диагностическая контрольная работа по немецкому языку

Вариант 2

1. Установите соответствие между заголовками A – F и текстами 1-5 . Занесите свои ответы в таблицу. Используйте каждую букву только один раз . В задании один заголовок лишний .

A . Winter C . Schulsachen E . Klassenzimmer

B . Herbst D. meine Familie F . Sommer

Es ist kalt. Es schneit. Alles ist weiß: das Haus ist weiß, und der Garten ist weiß. Der Hof ist weiß und die Straße ist weiß. Die Kinder laufen Schi und Schlittschuh. Sie rodeln auch gern. Man kann einen Schneemann machen. Die Jungen spielen gern Hockey. Alle machen einen Schneeballschlachten.

Ich heiße Otto. Ich lebe in Berlin und habe eine Mutter, einen Vater und eine Schwester. Meine Großeltern wohnen auch mit. Mein Opa und meine Oma arbeiten nicht. Sie sind Rentner. Wir gehen zusammen spazieren. Das ist interessant. Mein Vater heißt Tom. Er ist klug, er kann alles machen und arbeitet sehr viel. Wir spielen Schach und lesen zusammen. Das ist fein! Meine Mutter ist gut und lustig Sie arbeitet auch viel. Meine Schwester heißt Tina. Sie ist klein. Sie kann gut tanzen und singen.

Der Himmel ist grau, und es ist nicht besonders warm. Im November ist es schon kalt. Der Wind weht stark und es regent oft.Die Vögel fliegen in die warme Länder . Die Blätter fallen von den Bäumen und tanzen im Wind. Sie sind bunt: rot, gelb, braun.

4. Es ist warm. Die Sonne scheint hell. Der Himmel ist blau. Alle Kinder baden am Fluss, spielen Ball, fahren Karussell, essen Eis. Sie haben jetzt viel Freizeit.

5. Hier ist ein Lehrbuch. Es ist “Deutsch”. Daneben liegen fünf Hefte: drei sind dick und zwei dünn. Der Spitzer und der Notizblock sind grau. Der Notizblock ist klein, aber sehr nett. Neben dem Radiergummi liegen Kulis, Bleistifte und Filzstifte. Sie sind bunt: Schwarz, blau, rosa, lila, grau, braun, rot, grün.